《科學咨詢·教育科研雜志》
省級期刊科學咨詢·教育科研雜志簡介
- 主管單位：重慶市科學技術局
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：重慶市科學技術研究院
- 國際刊號：1671-4822
- 類別：科學
- 創(chuàng)刊時間：2000
- 國內(nèi)刊號：50-1143/N
- 全年訂價：￥ 580.00
- 出版地區(qū)：重慶
- 曾用名：交流與協(xié)作
- 郵編：401123
《科學咨詢·教育科研》是一本由重慶市科學技術研究院主辦的科學學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道科學相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用，為科學研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《科學咨詢·教育科研》雜志一級發(fā)文領域主要有：文化科學、經(jīng)濟管理、理學、自動化與計算機技術、建筑科學、自然科學總論、輕工技術與工程、生物學、農(nóng)業(yè)科學、社會學。二級發(fā)文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 高等教育學、理學 / 數(shù)學、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、理學 / 基礎數(shù)學、文化科學 / 職業(yè)技術教育學、經(jīng)濟管理 / 國民經(jīng)濟、自動化與計算機技術 / 計算機應用技術、經(jīng)濟管理 / 企業(yè)管理。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了高等教育、教學探討、教育論壇、課堂教學、幼兒教育、職業(yè)教育、本刊特稿、信息技術教育、案例教學、班級管理、數(shù)學探討等欄目，反映科學領域科研成果和科學實踐經(jīng)驗，為科學工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
科學咨詢·教育科研期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 重慶市高等教育教學改革研究項目 | 206 |
| 2 | 重慶市教育委員會人文社會科學研究項目 | 104 |
| 3 | 國家社會科學基金 | 52 |
| 4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 48 |
| 5 | 國家自然科學基金 | 47 |
| 6 | 重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃 | 46 |
| 7 | 重慶市教育科學規(guī)劃課題 | 45 |
| 8 | 重慶市研究生教育教學改革研究項目 | 45 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 17 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA880095) | 14 |
| 3 | 中國教育學會“十一五”教育科研規(guī)劃課題(0527045... | 11 |
| 4 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010) | 10 |
| 5 | 重慶市軟科學計劃項目(CSTC) | 10 |
| 6 | 重慶市高等教育教學改革研究項目(113007) | 10 |
| 7 | 重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃(2013-ZJ-028) | 7 |
| 8 | 重慶市自然科學基金(CSTC2009BB5277) | 7 |
主要發(fā)文機構(gòu)分析
| 序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院 | 418 |
| 2 | 重慶郵電大學 | 389 |
| 3 | 重慶市渝北區(qū)職業(yè)教育中心 | 358 |
| 4 | 重慶師范大學 | 339 |
| 5 | 重慶市合川職業(yè)教育中心 | 262 |
| 6 | 重慶交通大學 | 261 |
| 7 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 | 257 |
| 8 | 重慶市北碚職業(yè)教育中心 | 246 |
科學咨詢·教育科研期刊文獻
- 核心素養(yǎng)理念下的“教不越位 學要到位” 作者：況遠茂；重慶市武隆區(qū)實驗小學; 重慶武隆408500；
- 小學數(shù)學中思維導圖對解決問題的作用分析 作者：謝華芳; 衛(wèi)浙慶；蕭山區(qū)衙前農(nóng)村小學校; 浙江杭州311209；
- 地質(zhì)博物館吸引度及科普教育能力研究 作者：韓加銀；寧夏回族自治區(qū)地質(zhì)博物館; 寧夏750011；
- 試論高質(zhì)量中職語文教學教師角色扮演策略 作者：胡光云；重慶市工業(yè)高級技工學校; 重慶永川402160；
- 科學甚解豈難致 品讀文本巧釋疑——提高科學閱讀能力的策略初探 作者：童冠祺；杭州市采實教育集團; 浙江杭州310016；
- 堅持問題導向 爭做先鋒黨員 作者：劉金春; 尹美桂；重慶市永川區(qū)臨江小學; 重慶永川402160；
- 對工會組織如何廣泛吸引和團結(jié)職工的探索和思考 作者：劉藝進；神華神東電力重慶萬州港電有限責任公司; 重慶萬州404000；
- 一種滾動軸承故障特征提取方法 作者：馬利河；博世汽車柴油系統(tǒng)有限公司; 寧夏750021；
