《高等建筑教育雜志》
部級期刊高等建筑教育雜志簡介
- 主管單位：中國建設教育協(xié)會
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：重慶大學
- 國際刊號：1005-2909
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1985
- 國內(nèi)刊號：50-1025/G4
- 全年訂價：￥ 228.00
- 出版地區(qū)：重慶
- 郵編：400044
《高等建筑教育》是一本由重慶大學主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《高等建筑教育》雜志一級發(fā)文領域主要有：文化科學、建筑科學、經(jīng)濟管理、社會學、語言文字、水利工程、政治法律、自動化與計算機技術、理學、藝術。二級發(fā)文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、建筑科學 / 結(jié)構工程、文化科學 / 教育技術學、建筑科學 / 建筑設計及理論、建筑科學 / 城市規(guī)劃與設計、建筑科學 / 建筑技術科學、建筑科學 / 土工工程、建筑科學 / 建筑理論、經(jīng)濟管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了高等教育發(fā)展與改革、工程教育研究與評價、專業(yè)建設與人才培養(yǎng)、專業(yè)學位與研究生教育、思政課程與課程思政、課程建設與教學改革、實踐教學與創(chuàng)新教育、科學文化傳播與教育等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經(jīng)驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
高等建筑教育期刊榮譽
高等建筑教育歷史收錄
- 國家哲學社會科學學術期刊數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
- 日本科學技術振興機構數(shù)據(jù)庫
學術熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金 | 140 |
| 2 | 重慶市高等教育教學改革研究項目 | 120 |
| 3 | 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 44 |
| 4 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 35 |
| 5 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 34 |
| 6 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 33 |
| 7 | 教育部人文社會科學研究基金 | 29 |
| 8 | 新世紀高等教育教學改革工程 | 28 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(5492) | 7 |
| 2 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 5 |
| 3 | 黑龍江省高等教育學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃... | 4 |
| 4 | 湖北省高等學校省級教學研究項目([2011]32) | 4 |
| 5 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2009-114) | 4 |
| 6 | 中國交通教育研究會教育科學研究課題(1002-93) | 4 |
| 7 | 重慶市高等教育教學改革研究項目(103140) | 4 |
| 8 | 天津市教育科學規(guī)劃課題(HE1012) | 3 |
主要發(fā)文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 重慶大學 | 759 |
| 2 | 同濟大學 | 257 |
| 3 | 重慶建筑大學 | 155 |
| 4 | 河北建筑工程學院 | 125 |
| 5 | 重慶建筑工程學院 | 121 |
| 6 | 廣州大學 | 109 |
| 7 | 沈陽建筑工程學院 | 102 |
| 8 | 揚州大學 | 100 |
相關發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關發(fā)文主題 |
| 1 | 教學；教育；課程；高校；建筑 |
| 2 | 教學；教育；土木；課程；土木工程 |
| 3 | 教學；建筑；教育；教學改革；課程 |
| 4 | 教學；高校；教育；建筑；教學改革 |
| 5 | 教育；教學；政治；語言；高校 |
| 6 | 教學；建筑；教育；課程；高校 |
| 7 | 教學；教育；高校；大學生；政治 |
| 8 | 教學；課程；教育；教學改革；土木 |
高等建筑教育期刊文獻
- 地方普通本科高校土木工程專業(yè)向應用型轉(zhuǎn)變的探析 作者：郭慶軍; 王慧；西安工業(yè)大學建筑工程學院; 陜西西安710021；
- 高校轉(zhuǎn)型背景下個性化人才培養(yǎng)模式研究 作者：石華；大連理工大學城市學院; 遼寧大連116000；
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維的E-SPOC工程人才培養(yǎng)模式研究 作者：劉愛芳; 杜彬彬; 任曉宇；山東理工大學建筑工程學院; 山東淄博255049; 淄博葉脈建設有限公司; 山東淄博255000；
- 基于BIM的工程管理專業(yè)課程體系與教學實踐 作者：趙金先; 李堃; 王苗苗; 張英; 武丹丹；青島理工大學管理學院; 山東青島266520；
- 建筑與土木工程專業(yè)學位研究生教育與職業(yè)銜接的培養(yǎng)模式 作者：趙根田; 萬馨; 陳明; 馬明; 孔敬；內(nèi)蒙古科技大學; 內(nèi)蒙古包頭014010；
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)＋”的專業(yè)學位研究生工程案例庫建設研究 作者：孫建淵; 涂坤凱；同濟大學土木工程學院; 上海200092；
- 研究生導師與輔導員協(xié)同育人機制探索與實踐——以同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院為例 作者：方勤；同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院; 上海200092；
- 武漢工程大學研究生工作站長效機制實踐研究 作者：陳旭勇; 魯修為; 舒蘇荀; 盧海林; 余浩延；武漢工程大學土木工程與建筑學院; 湖北武漢430073；
