所屬分類: 加入收藏 期刊自然科學與工程技術(shù)基礎科學物理學
《大學物理實驗》是一本由吉林化工學院主辦的教育學術(shù)刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術(shù)觀點,加強國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術(shù)、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《大學物理實驗》雜志一級發(fā)文領域主要有:理學、文化科學、機械工程、自動化與計算機技術(shù)、電氣工程、電子電信、一般工業(yè)技術(shù)、化學工程、自然科學總論、動力工程及工程熱物理。二級發(fā)文領域主要有:理學 / 物理、文化科學 / 教育學、機械工程 / 光學工程、理學 / 光學、文化科學 / 高等教育學、理學 / 電磁學、理學 / 力學、理學 / 一般力學與力學基礎、文化科學 / 教育技術(shù)學、電氣工程 / 電力電子與電力傳動。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了實驗研究、儀器制作與改進、誤差與數(shù)據(jù)處理、教學改革等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術(shù)成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金 | 227 |
| 2 | 博士科研啟動基金 | 44 |
| 3 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 | 29 |
| 4 | 高等學校教學研究項目 | 28 |
| 5 | 遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目 | 26 |
| 6 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 | 25 |
| 7 | 浙江省自然科學基金 | 23 |
| 8 | 安徽省高等學校省級質(zhì)量工程項目 | 20 |
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金(F010601) | 10 |
| 2 | 高等學校特色專業(yè)建設點項目(12467) | 7 |
| 3 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 7 |
| 4 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(2010161) | 6 |
| 5 | 甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題([2012]GSGXG04... | 5 |
| 6 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(2010269) | 5 |
| 7 | 遼寧省教育廳高等學??茖W研究項目(2008039) | 5 |
| 8 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(yb08064) | 4 |
| 序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 吉林化工學院 | 160 |
| 2 | 安徽大學 | 94 |
| 3 | 華南師范大學 | 83 |
| 4 | 中國石油大學(華東) | 83 |
| 5 | 浙江海洋學院 | 82 |
| 6 | 北華大學 | 75 |
| 7 | 吉林大學 | 73 |
| 8 | 南京郵電大學 | 69 |
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教學;物理實驗;大學物理;大學物理實驗;實驗教學 |
| 2 | 教學;實驗教學;物理實驗;大學物理;大學物理實驗 |
| 3 | ORIGIN;物理實驗;ORIGIN軟件;智能手機;手機 |
| 4 | 教學;仿真;物理實驗;單片;單片機 |
| 5 | 折射率;數(shù)據(jù)處理;感器;傳感;傳感器 |
| 6 | 教學;物理實驗;實驗教學;大學物理;物理實驗教學 |
| 7 | 物理實驗;教學;大學物理;實驗教學;大學物理實驗 |
| 8 | 教學;大學物理;物理實驗;大學物理實驗;實驗教學 |